一不小心忘了自己的年龄，如果不报名，我就不用辛苦。不曾想，一旦开始辛苦，根本停不下来。

飞飞转告我说社团要为“六一”准备节目，我想雨婷她们跳个舞应该没什么问题。之后，忙着教学也没把这事放在心上。周二，霞来办公室提醒我说要准备跳舞的服装，我有点不耐烦，心想：“一天到晚就想着跳舞，学习不上心。”她说班主任已经上报了这个节目。“那就穿T恤，同款不同色就行。”我没打算太认真。

周三，霞又来提醒我说周四下午就彩排，我不由得认真起来，心想，好歹她们上台也是我的面子，得说得过去才行。

我需要做一个视频背景。于是开始积极行动，到网上找下载背景视频，不能下载的就录频。这些视频都是自带音乐的，得将视频和音乐分离；还有一个舞曲怎么也找不到。情急之下，请大王和莹莹帮忙。学校把排练时间推延到周五，给了我充足的时间准备。

在他们的帮助下，周四晚上我终于在十点多钟做成了背景视频。那时我满脑子的兴奋与自豪，对队友充满感激。但是周五试了一遍又一遍，音乐又重新剪辑了一遍又一遍，都发现接口处音乐不是少了就是多了，与舞步不合拍。直到把两个领队的同学找来，边跳边剪，一段一段地剪切，才终于成功了！紧张地忙碌了一个中午没能休息，腰疼的毛病又犯了。

啸和栋为了排节目，在连廊里来回穿梭，脸红红的，尽是汗，也许是热，也许是兴奋；而没有节目的同学则安安静静坐在教室里。

三楼报告厅里热闹非凡，表演的孩子们服装五彩斑斓，舞台上一个节目接着一个节目上演，班主任们忙着指挥，领导们在观看打分。我进去时，正好看到一年级同学的表演，节目品质好，小朋友们演得也好，我忍不住夸赞起来。

“应该去掉原唱，真唱才好！”小*说。

“节日活动又不是比赛，轻松一点好，去掉原唱，小朋友的压力会很大。”

“这样他们就得不到锻炼。”小*有点严肃。

活动最大的价值是台上的孩子得到了锻炼，可成功的经历才会让他们开心、自信，失败却常常带来挫败感和自卑。我不知道说什么好，在认真做事的人面前我就气短。

拷贝好背景视频之后，我实在累得不行了，跑去楼上休息。正舒适地午休，想想报告厅焦灼的人群和眼前疲惫不堪的自己，我又一次后悔了，“都这个年纪了，还这么拼干什么？”可事情就到了这个份上，不往前走又不行。难道让她们没有背景上台？难道“六一”不应该搞一些节目庆祝一下？难道其他人不感到累？

多问几个难道，才知道正因为“人在江湖，身不由己”，人们才做成了很多事情。而我还幸运地发现自己在这个世上总会有盟友，总能在一次一次失败后找到正确的途径；也发现所有的兴趣爱好，带给我们的不仅仅是快乐，还有辛苦地付出。