夏日清风里，有一个笑盈盈的六月。合欢花摇曳着欢快，栀子花洁白如雪。

又是一年毕业季，又是一年离别时。年轻的F老师费力地抱着两个大纸箱走进办公室，我好奇地问:“这又买的什么呀？”“我想办一个毕业典礼，给孩子们买的礼物。”“哇，你又自掏腰包了！”F对孩子们的关爱常常超出我们的理解范围，我们认为对初三班这帮不听话的孩子，花钱真的不值得，“他们既不好好学习，也不懂得感恩！”然而F说:“这是我教的第一批毕业生，也是我第一次当班主任带的班，我只是想留个纪念。”F写给孩子们的寄语是“我们聚是一团火，散是满天星。无论何时何地，母校和老师都会关注着你们，为你们的成长感到自豪。”那一刻，我的内心被触动了，曾经我们都是这样带着爱的情怀；后来却因为所谓的成绩好坏，滋生了许多埋怨和愤恨，忘了每朵花都有自己的花期。

“每一朵花都会盛开，只是在不同的季节，在你自己的节奏里面静待花开。每个人都会长大，只是有人慢，有人快。……”听着这首歌，想着不同的孩子们，我与F共情了。

为了给孩子们一个惊喜，S老师帮忙把学生带去操场，我和F迅速到初三班去布置教室。贴气球、擦黑板，收拾整理教室。很快一个个红色的气球直立在课桌子上；每一张桌子上都有一个红色的可乐罐，上面有孩子的姓名、特制的祝福语；讲台上也用可乐罐堆起一个造型，寄寓老师对他们顺利通过考试的祝福。我默默地着这一切，感受F对孩子们的期待，想像过会儿孩子们见到这一切的表情。三分钟以后，初三班的同学陆续回教室。我在隔壁班上思想道德课时，听到了从教室里传来了惊呼。       

考试结束以后，我看到孩子们与F告别，F感慨地说:“孩子们离开校园时，我心里忽然空落落的，感觉每一个孩子都很可爱，我不用再给他们压力了。” 我又想起《写给辛夷的歌》，“雪绒花，随风飘荡，看似飘向铺满鲜花的远方。”毕业班的老师就是这样看着孩子们雪绒花一样飞离老师，飞离校园，飞向远方，带着老师美好的祝愿。

“当离别开出花，伸出新长的枝芽，像冬去春又来，等待心雪融化。”F老师，相信孩子们也一定会与你共情！