林语堂说理想的散文“乃得语言自然节奏之散文，如在风雨之夕围炉谈天，善拉扯，带情感，亦庄亦谐，深入浅出，如与高僧谈禅，如与名士谈心，似连贯而未尝有痕迹，似散漫而未尝无伏线，欲罢不能，欲删不得，读其文如闻其声，听其语如见其人”。

我以为一切生活皆可入文。可是，每日千字不难，写出韵味、情理来很难。无味，算什么散文呢？我只是讲讲故事而已。

暴脾气的男孩

今天上午，江缘打来电话，邀我们参加小刚的婚礼，我很高兴。小刚对他爸妈说“*老师，是我的朋友。”无论上大学还是结婚，都想着邀请我。我怎么就成了他的朋友的呢？这个故事说来话长了。

2014届毕业生，小刚是五个丰高中录取生之一。这一届40个学生，男生就30个，刚上初一的时候，天天有人打架。到现在我的脑海里还会浮现那因打架抓破了，用胶布贴起来的一张张小脸和一双双小手。值得庆幸的是，这个班有五六个非常强壮的小伙子，虽然活泼好动，但是都很爱学习，小刚就是其中一个。

这孩子学习很优秀，但有点自私，他学习的时候不喜欢别人打扰；他不学习的时候，却喜欢跟人家开玩笑。曾经在一个女生跟前说，“我喜欢你很久了，你难道不知道吗？”他在宿舍里面也不听值日生的话，只保证自己的床周围干净，不愿意帮宿舍里打扫卫生。个子高大、很强壮，别人还拿他没办法。只有你跟他好好说话时，才有用。谁要是跟他强硬，那他就会变成一只铁牛，谁也不买账。

劳动班委是一个特别勤劳的男生，脾气也有点倔。一天，学生惊慌地跑过来告诉我，“不好了，老师，小刚用凳子将劳动班委的头砸伤了！”我赶紧跑过去一看，那孩子血流满面。我立即把他送到医务室，医生给他缝了七针。当时 小刚站在一旁，脸色苍白，非常紧张，他的父母也赶了过来。那个时候小刚的父母，正闹着矛盾，关系不好。但是他们在教育孩子上却非常一致，只要在学校犯了事，一个电话打去，他们半夜都能赶过来。他父亲脾气非常暴躁，发怒的时候会用皮带抽打小刚；还很会讲道理，也会强词夺理。

后来双方父母开始交谈，两家都在海边养鱼，不在乎钱，但是都很争理。到最后双方也没有谈妥，我夹在中间非常为难。除了小刚的妈妈炖了鸽子汤送来之外，其余的事都是我去解决，跑保险赔偿，每天亲自送那个男孩去换药。从头到尾都保持着好脾气，耐心地跟他们说话，最终总算平息了风波。

因为没有把事情放大，耐着性子去教育他，所以对他的学习没有造成负面的影响，最终这个孩子顺利地考进了重点高中。他的父母也在我的劝说下，和谐相处，全力培养孩子。

我现在想劳动班委或许对我有意见吧，为什么没有惩罚他？那个时候已经临近中考，小刚苍白的脸色已经告诉我，他后怕了。之后的日子里，小刚主动跟劳动班委亲近，表现很好。“玩火的孩子烫伤了手”，生活多多少少会给坏脾气的人一些教训，让他自己领悟，讲道理他未必听。这件事之后，小刚便把我当做朋友。到了高中以后，小刚不再冲动，学习非常努力。高考时，是五个孩子里面考得最好的一个，考上军校，成为一名军官。

如今，他一身戎装，保家卫国；迎娶娇妻，成家立业，还能惦念老师，算是修成正果了，我很欣慰。