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感动人物(1)

 

作者:张刚 来源:本站原创 时间:2022-09-28 阅读:
摘要:剧本原创者04级对外汉语张刚剧本类型报告话剧故事简介反映自力更生的贫而不“贫”的刘刚(所谓“贫而不‘贫’”就是说物质贫

故事简介:

反映自力更生的贫而不“贫”的刘刚 (所谓“贫而不‘贫’”就是说物质贫困但却拥有高亢、饱满的精神)

人物:

刘刚 旁白一人 刘刚的父亲 刘刚的妹妹 刘刚的大娘和二娘 新生接待员 企业的招聘人员 辅导员 三到四个室友 一个扮演母亲的人 一个扮演儿子的人 一个扮演奶奶的人 一个扮演孙子的人 一个男清洁工 两个女清洁工 一个回收站男老板 (可能要几个读新闻报道的人)

人数 最多17人 需要8个男角色 9个女角色(具体的男女角色比例暂定,男女角色人员可以调整)

剧务:

三袋瓶子和一叠杂志、报纸 行李包 一张桌子 最多四张凳子

(备注:音乐一定要好,尽量不要用一样的背景音乐)

说明: 

第二幕、第三幕、第四幕、第六幕、第七幕可能要用重庆方言演出。但可以改成普通话的剧本,用在不同的情况。不过最好用方言,这样才能演出应的效果,更能凸显重庆的特色文化。

 

感动人物

——刘刚的故事

第一幕

音乐

(内容)在一个漆黑并下着暴雨的晚上,有一个漫不经心的人在雨中提着一袋废瓶子和抱着一叠过期的杂志、报纸,不知道是不是这个人不小心,结果一下子就跌到在地上。但他并没有爬起来,而是把本已经装好的瓶子打落一地,报纸也在雨中淋湿了。突然他疯狂地站起来,拼命地踩这个瓶子,但睬了几下,可能是累了吧,又坐到地上了。双手抱膝在抽泣。一位同学上场。

“刘刚,你怎么啦?生病了?”

“你走开。”

“呀,你还来火了,关心你还成猫哭耗子了。真是好心没有好报。”(正准备走。)

“这不是你们要看的结果吗?是的,我穷,我寒酸,我乡巴佬,我不如你们。肯我也是人,你们有没有正眼看过我,这并不重要,重要是我以后在也不要容忍你们对我人格与尊严的践踏。是的!我失败了,我什么也没有得到。没有朋友,没有知己,更没有尊严,连我的学业成绩也一塌糊涂。我……我……***还是人吗?”(拼命的饶头)

这个同学上前去安慰刘刚。

“你不要碰我。”

“谁想碰你呀,给你伞,淋雨后容易感冒呀!”

“你……”。

“你待会回寝室吗?”

“我。。我回不回去有那么重要吗?”

“当然重要了呀啦,你也是我们寝室的一员吗!”

“哼,你走吧。”

“我以班长的身份命令你回去。”看刘刚还在气头上,安静的离开。

刘刚独自一人做在潮湿的地上,任凭风雨的吹打。(但并没有捡散落一地的瓶子。.....)

天终于黑了下来,但这是的刘刚才是真是的他慢慢的从口袋拿出那张干净的照片在黑色下用力的看着想着

“难道我真的做错了吗”持久的等待谁能回答他的问题

‘哥继续走下去 我相信你一定能行的 我们永远支持你”(玄外音)

 

第二幕

音乐

(旁白)2003年9月10日,是他第一次踏出家乡四川那个贫困的小山区,那是曾经让他挣脱农门的起点。

(一父,一子上,心情高兴)

“重庆这个大地方比我们那儿的好太多了,爸爸,你说对不对?”

“对头!”

“你看看那好高的楼房,好宽的长江呀!在这里读完书以后一定可以是找得到好的工作的呀。”(很土气)

音乐和舞蹈

(内容)表现对新城市的憧憬和上学的愉悦心情。主要是以轻快的音乐,舞蹈要像歌舞剧一样。

“快点走呀,娃儿。在天黑一前还要回家,明天还有活儿,而且晚了没得地方睡的?睡旅馆很不划算呀!”

“要得。”

绕舞台半圈

(一个新生接待员上)“您好,欢迎你到重庆师范大学涉外商贸学院。”

“妹儿,你太客气了哈,哎呀,你穿的衣裳好乖哟!”

“(不好意思)你太客气了,我们是新生接待员呀,我叫杨丽丽。”

“这个名字好听!”并拉了一下站在后面没有出声的刘刚,“我的娃儿叫刘刚,快点叫姐姐啥,说话啥,傻儿,这个娃儿就是这个样子的。”

“叔叔,(笑笑)怎么叫我姐姐呀……”

“没得啥子得!”

“叫我学姐吧。”

“叫啥,木头木了得!”

“学姐。”(不愿意)

“其实跟你摆老实龙门阵,学姐跟姐姐也差得了好点点吗?”

三人同笑

“对了,请你们先到辅导员处去报到,接着我会带你们到其它地方去的。”

“辅导员是干什么的呀?”

“辅导员主要是管理我们日常生活的老师,今天她会把你们的学费情况讲解给你听的呀。”

“哦,那妹儿麻烦你了。”

学姐下场,他们继续走了几米远。

“大学就是不一样,看刚刚那个……叫啥子?(回头问刘刚)”

“学姐”(有点不耐烦)

“凶啥子吗?别个好热情,你看看你还是一个男娃儿,还赶不到一个女娃儿,胀班子!”

“对,对,对……”

舞台的另一边先准备好。

“刘老师,你好。我娃儿刘刚是来报名的。”

“哦!您请坐。”

“坐坐坐……不要客气。”

“您把通知书给我看一下吧。”

……几秒钟以后

“搞的怎么样,老师?要花好多钱?”

“一共9300元。”

“啥子呀!(惊讶)九千……三百元。”

“重庆的天气比较炎热,您看您满额头都是汗水,一定花了不少的心思吧!您先喝杯茶!”

“恩。。(猛回头)。要得。”

转过身对刘刚说“他说是好多呀?”

“9300。”

“我的妈呀。”

……

“恩……老师如果……没得弄么多,该浪个住呀?”

“哦,这种情况时有发生,不要着急,请到你们辅导员刘老师那里去,她会带你到办公楼的院长办公室去的。”(灯光暗)

音乐与舞蹈。

(内容)父亲出,右手是高额费用,左手是贫困家庭。在中间左右徘徊。舞蹈尽量表现苦闷。

 

第三幕

(旁白)父子两人所带的钱都是从家里左拼右凑的,能够借钱的亲戚和朋友都已经借过了。但是遗憾的是依然没有凑足学费。连自己唯一的亲妹妹也为了哥哥而辍学了。

“刚娃,这是大娘给你的生活费,今早***说身体不好就不来送你了。”

“大娘,我妈是舍不得我才不来的,妈!我一定会好好的读书的!”

“刘大哥,我们家里的情况就只能给刚娃这点了。” “刘刚,你还不快谢谢二娘,今年她们的过年猪都买了来供你读书呀。。”

“我刘刚一定不会忘记今天大家对我的支持,我是你们看到长大的,我是什么样的人你们也都知道,你们以后一定会为我骄傲的”

“哥哥,我们村头就只有你一个大学生,以后你读完书以后,一定要教我哈,不对,不是教我,而是教我们全村所有的娃儿呀。”

“我亲爱的妹妹,哥哥有朝一日出名,我一定要实现今天的承诺。”

“哥。。”

“妹妹”互相拥抱而泣。

这是广播声响了。

“请到重庆的乘客马上上车,汽车将准时驶出。”

“大娘,二娘,妈妈。妈。妈!!我一定会出人头地的。

 

第四幕

在刘刚的所在学校是比较体谅贫困生的困难,也同意让他们缓交学费,同时也答应争取给他们申请贫困生助学贷款。刘刚也第一次感到学校对他的帮助,让他觉得没有这么苦恼。 所有的事情都已经办妥了,父子两人刚刚坐到椅子上休息,就忍不住聊天了,毕竟搞了一天还是有点累了。但是内心的激动依然难以控制。因为所有的付出都是值得的。

“娃儿,爸爸跟你做的就只有这么多了哈,你要争气哈!”(叹气)

“老汉,我晓得了。我会好好的读书的。为了妹妹,为了你们,我会使力的。”

“要跟同学搞好关系哈,自己要省着用钱呀,老汉我……(有点老泪纵横的感觉)”

“老汉,不要这样啦,我……”

“这是几十块钱,你先用到起,我好久喊城里的姑姑的女婿给你弄过来哈,受到钱要给家里人打电话哈。”

“我……晓得了。”

正在给刘刚钱的同时,另外是一对母子进门了。因为突然进门,惊吓到刘刚父子,使钱散落一地。

“妈妈,看寝室的样子感觉好真不错呀,有空调,有电脑和电视,而且还有淋浴式浴室呀,真是舒服。”一个男孩说着,但并没有理睬他们父子两人。

“哎呀,这个地上怎么会有这么多一毛两毛的钱呀,怎么没有人打扫吗?”

此时刘刚正在跪在地上捡,他带着愤怒的眼神看着她们。

“你们好啥,我是刘刚的老汉。”不过没有人理睬他说的话。“我是来自四川。”

此时这对母子已经走到刘刚的面前,而且踩到了刘刚正在捡的一毛钱。

“请你把脚拿开!”不过好象这对母子完全沉进在她们的世界里一样。

“你们踩到我的一毛钱了。!”

“不就是一毛钱吗?我还以为是谁扔的呀!有什么大惊小怪的!”

“你。。你们……”

“娃儿,算了……”

音乐与舞蹈 Beethoven……'s Symphony No. 9 (Scherzo)

(内容)刘刚想去把这位母亲推开,不过父亲把他拉住。舞蹈可以尽量表现挣扎的场景。

 

第五幕

(旁白)带着飞翔青春梦想的刘刚准备要在大学校园中施展自己的才能,虽说他是从乡村来的,但此时的刘刚非常的自信,对任何事情都充满激情、充满好奇。他一个人高兴的走到街道上,准备去应聘兼职。

“你好,你对我们公司了解吗?”

“恩,是的。”

“你知道我们公司名称的全称吗?”

“司马氏……全力健……塑身中心……"

“你能在念一次吗?”

“司马式/全力健/塑身中心。”(说明:这里的具体名字可以改。)

“我们公司的名称是司马式全(人名)/力健塑身中心。你知道我们公司的经营渠道吗?”

“不清楚。”

“你对今天的应聘职位——推销员,有没有没什么新的诠释?或自己独特的看法?”

“我。我不知道”

“你为什么要应聘这份兼职?”

“我。我不知道。”

“好,可以啦,你等待我们的通知。”

“我有没有机会呀?”

“请等待我们的通知,谢谢。”

(旁白)刘刚第一次感到现实社会的残酷竞争。本来就有点自卑的心理现在也越来越强烈了,因为自己的家境不好,就只有拼命的在同学面前表现自己的优势。而现在的打击可以说是当头一棒。现在的他也越来越没有自信了。由于长期处在压抑的状态,让他的个性也越来越内向。所以出去的兼职也大都面临着这样或那样的挑战。

“你好,我们公司主要招的是营业员兼职,你觉得你有什么样的专长?”

“我……我性格很内向。”

“你做过其他的兼职吗?”

“我做过家教。”

“那你怎么不做了。”

“因为我不太会说话,所以。。”

“那你觉得我们会用你吗?”

“不知道!”

“如果我们没有用你,你会再来应聘这份兼职吗?”

“这次不是应聘以后,就没有兼职了吗?”

“我可以先告诉你,我们要的是把我们产品推销出去的人,而不是像你这样连话也说不清楚的人呀。”

“不过,我真的很需要这份兼职。求你给我一次机会吧。”

“每个人都这样说,那你说我选谁?该怎么办?”

音乐与舞蹈

(内容)就是反映内心的失望。音乐主要是悲伤。

 

第六幕

(旁白)刘刚的大一生活就在这种混乱的情况下草草的结束了,令他高兴的是获得了年度一等奖学金,也可以减轻家人的负担。不过离他弥补高额的学费还差很远。怎样找到解决问题的方法,整整困惑刘刚已经有一年的时间,不过依然没有找到。今天的天气很好,他一个人无聊的走在滨江路上。

整洁的滨江路上,清洁工正在休息。

“桃花,你今天搞了好多瓶子?”

“没得好多的呀,我的一个姐妹花在重庆师范大学涉外商贸学院上班,听说她搞到的空瓶子和废报纸杂志,一两天就有一车了。”

“有没得这样的夸张呀!”

“难道我还要骗你吗?”

“早知道这样就在重庆师范大学涉外商贸学院上班了。”

“她搞的瓶子比工资还高!”

音乐与舞蹈

(内容)就是表现兴奋(为姐妹高兴)与苦闷(因为自己没有找到这份美差)。

“对了,毛儿,你是不是重庆师范大学涉外商贸学院的学生呀?”

“我呀,是呀。”

“你们一般喝的矿泉水瓶瓶是不是甩了?”

“对头呀。”

“哎,你们应该留到拿来卖呀,每一个瓶瓶可以卖一毛钱呀。”

“有的还是五毛哈。”

“真的呀。是不是有这样的事情呀。”

“难道我这些人还要骗你?”

“哦,”

(旁白)他很快就会到学校了,但他正碰到一个清洁工。

“叔叔,今天收工这样早呀。”

“这事情怎么会有收工的时候呀,我正在搞瓶瓶呀。”

“这个真的可以赚到钱吗?’

“这种事情完全是死鱼的尾巴,简直不用摆了,嘿嘿。”说完乐呵呵的就走了。

旁白 他很快就到寝室了

“对了,今天该刘刚你做清洁了。”

“今天怎么这么多瓶子呀。”

“难道别的时候不是这样的吗?”

“每天都是这样的多呀?”刘刚自言自语。

“你在嘀咕什么呀,清洁工就要来收垃圾了呀!”

清洁工上。

“毛儿,又见到你了呀!”

“对呀,我来帮你哈。”

“谢谢了哈。”

音乐和舞蹈

( 内容)刘刚知道这件事情后,有一种莫名的感觉。以柔和的音乐为主。(说明:他高兴的为清洁工捡废瓶子、杂志和报纸。心里面很高兴之余有又点很惆怅。)

 

第七幕

(旁白)刘刚觉得回收废品应该是一件不错的主意,自己却又认为回收垃圾是一件不好意思的事情。毕竟自己是一个大学生,找钱的方法很多呀。故他又想放弃。而刘刚他迈出人生中最重要的第一步是怎样的情况?

音乐与舞蹈

(内容)集中表现刘刚第一次回收废品时的心情。(说明:就是放一张桌子并放上一个瓶子在舞台中心,刘刚围绕这个瓶子表现疑惑和徘徊。音乐暂定。)与此同时,旁白说:“哦,他终于想到了一个方法。”舞台上的刘刚就把瓶子抱在怀里下场。”

(说明:在刘刚表演时,旁边出现几个人把瓶子和报纸乱扔。并用尽方法去表现对瓶子和报纸的不理睬。凸显刘刚内心的矛盾。)

“老板,我是来卖瓶子的。”

“毛儿,我怎么从来没有见过你呀?”

刘刚很害羞。

“一共27块。”

刘刚惊喜。“好多?”

“我不会耍你称的。我们用的可是公平称哈。”说完就笑。

“你叫啥子名字呀。是啥子的呀?”

“我……我……我叫刘刚,是重庆师范大学涉外商贸学院大二的学生。我…………”(很想跑)。

“小伙子。”

“杂子呀?”

“你还没有拿钱就想走了呀。”

“哦。”(害羞)

“现在的年轻人整天就知道玩,花父母的血汗钱。再也没有前辈人那种吃苦耐劳和自力更生的精神了,小伙子不错呀。以后你的货我就以最高的价钱收你的。这也算是给你们像你这种年轻人的鼓励吧。”

音乐与舞蹈

表现喜悦。

 

第八幕

(旁白)刘刚赚到了对人生中最重要的第一笔钱——27块。原来生活对他来说并不是缺乏源泉而是自己缺乏发现。但是他不知道等待他的却是更加麻烦的事情。

辅导员上。

“听同学说教室无缘无故的多了许多的废瓶子、杂志和报纸。以后打扫的时候一定要把这后面的地方扫干净。”边走边说。“今天是谁做的清洁?”(有点生气。)

“是刘刚”有人说。

“这几天都是他自己抢着做的!”又有人也说。

“刘刚,你不是一向做事很认真的呀,怎么这次这么的马虎,看来我要扣你的操行分了,下次的入党积极分子就没有你了,你让老师太失望。”

“老师,其实我。。我。。我是为了……”

“其实什么?说完赶快把这些东西胀东西扔出去。”

“老师?”

“快,快点。搞得教室全是苍蝇。!”

“这是清洁工放到我们教室的,说明天就来拿。”

“不行,现在就要扔,我们还要上课的。”

“可是我答应他们了。”

“反正扔到外面也没有要。”

“可是做人要讲信用……和诚信的……!”(有点心虚,因为废瓶子、杂志和报子是他自己的)

音乐与舞蹈

(内容)反映老师对脏瓶子、废报纸、杂志的忍无可忍与刘刚对瓶子的感情之间的斗争。音乐尽量要激动的。

刘刚的过度反应让全班的人都吃惊了,不过只有他们班长注意到了一个细节……

 

第九幕

(旁白)刘刚上完晚自习的时候,就把脏的瓶子拿到厕所一个接着一个的洗干了。并换了一个很好的袋子回寝室。他怕室友不满意。而班长也是他的室友。

“刘刚,今天是干什么了呀。提这么多的东西回寝室,是不是好玩或者是好吃的呀。”

“不!没有什么。”很紧张。抱住袋子。

“有什么了不起的,我看他也没有什么好的东西。”

“算了。别人不愿意就别死皮耐脸的行不行。”

刘刚没有说什么就把东西放到自己的桌子下面。

旁白 日子就这样过了一个月了。但刘刚寝室的水费确是全校最高的。大家正在讨论这个问题。刘刚一下子就低下了头。他害怕室友发现他的瓶子就使劲的把装瓶子的袋子用力的朝桌子里面一送,结果带子里的瓶子散落一地。(说明:这段班长没有说任何的话)

“天啦,我们寝室的水费可是全海莱最高的呀,怎么回事呀。”

“你怎么有这么的瓶子?”

“怪不得我们得不到星级寝室,都是这些脏东西搞得寝室臭熏熏的。”

“你快点拿出去。”

“真是乡巴佬。什么东西也要。”

“就是连这种东西也要。”

全寝室说:“鄙视!”

“我。。我。我是帮清洁工保存的。”

“快拿出去!”

“你们怎么可以这样!”

主人公慌忙捡起瓶子,因为瓶子是刚洗的带子里有很多水。

“停住!”

【责任编辑:梧桐细雨】

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